4月22～24日，美國意聯(lián)RFID實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班在深圳虛擬大學(xué)園成功舉辦。意聯(lián)公司作為全球領(lǐng)先的RFID企業(yè)在RFID標(biāo)簽、RFID讀寫器、RFID天線、射頻技術(shù)、RFID系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)等方面都積淀了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識，在培訓(xùn)中將用實(shí)踐的方法傳遞給學(xué)員。本次培訓(xùn)，由分別由Alien亞太區(qū)的技術(shù)總監(jiān)林卓先生和渠道銷售甘泉先生擔(dān)任講師，來自全國各地的RFID技術(shù)興趣愛好者學(xué)習(xí)了此次課程。除了理論講解，老師與學(xué)員們分享了RFID項(xiàng)目實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和成果。

　　在培訓(xùn)課上，林卓老師善于運(yùn)用通俗淺顯的語言來講述各種RFID專業(yè)技術(shù)名詞。為了讓每位學(xué)員對超高頻RFID技術(shù)的項(xiàng)目應(yīng)用有一個更清晰和直觀的認(rèn)識，老師使用了一套定制過的RFID閱讀器、天線和標(biāo)簽系統(tǒng)作為實(shí)物演示。在基礎(chǔ)課程講解之余，林卓老師還結(jié)合了意聯(lián)公司自主研發(fā)的超高頻RFID產(chǎn)品，對一些實(shí)際應(yīng)用技巧做了深入的講解。許多學(xué)員也對自己的疑問，在課堂現(xiàn)場與林卓老師進(jìn)行了追問交流，比如：在第一天課堂上講到RFID閱讀器對標(biāo)簽訪問時的“Q值”問題，部分學(xué)員對此概念很難吃透，林卓先生循循善誘，給予了細(xì)致入微的解答，最終把問題消化在了課堂之上。

培訓(xùn)課上，學(xué)員們正在專心致志地聽講

　　而為學(xué)員們培訓(xùn)的甘泉老師，則是一位RFID天線的專家，他從RFID標(biāo)簽天線原理、設(shè)計方法到制作過程入手，為學(xué)員們解答在RFID產(chǎn)品應(yīng)用當(dāng)中可能會遇到的問題。甘泉（網(wǎng)名甘寶寶）老師是RFID世界網(wǎng)的知名網(wǎng)友，同時也是一名RFID系統(tǒng)的一線設(shè)計人員。從事RFID芯片、標(biāo)簽天線設(shè)計、以及移動支付方案的研究工作多年，讓他學(xué)得了豐富的RFID產(chǎn)品研發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。甘泉老師還多次承接國家863項(xiàng)目和地方政府重大科研項(xiàng)目，現(xiàn)有發(fā)明專利十余項(xiàng)。

斑馬技術(shù)公司學(xué)員張偉與培訓(xùn)班老師合影留念

　　據(jù)悉，意聯(lián)公司希望通過開展“RFID實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)，能使參訓(xùn)企業(yè)和人員掌握提高RFID應(yīng)用系統(tǒng)性能、降低RFID應(yīng)用系統(tǒng)成本的系統(tǒng)化方法，為RFID產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)一批綜合性應(yīng)用技術(shù)人才，加快RFID技術(shù)的規(guī)模化應(yīng)用。在本次培訓(xùn)結(jié)束后，老師為每位學(xué)員頒發(fā)了由美國Alien-RFID培訓(xùn)學(xué)院簽發(fā)的RFID培訓(xùn)證書。

本期學(xué)員與培訓(xùn)老師集體合影留念

　　本次培訓(xùn)班的主辦單位美國意聯(lián)科技(Alien Technology)是全球領(lǐng)先的RFID企業(yè)，為零售、消費(fèi)品、制造、國防、運(yùn)輸和物流、制藥以及其他行業(yè)的客戶提供超高頻RFID產(chǎn)品和服務(wù)。