校服一直是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題，傳統(tǒng)校服樣子老丑土，而且面料還不透氣。

　　而這一切，在不久的將來(lái)將會(huì)發(fā)生改變。北京市中小學(xué)生將有望穿上具有衛(wèi)星定位與實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)功能的新式智能校服。同時(shí)，新的校服將會(huì)男女有別，可專屬定制。

　　校服將男女有別

　　寬松肥大的運(yùn)動(dòng)服似乎是大多數(shù)學(xué)校校服的標(biāo)配，因?yàn)椴粔蚱?、沒(méi)有個(gè)性而遭到不少學(xué)生的“吐槽”， 被稱為“老、土、丑”。

　　市教委委員王定東表示，目前本市中小學(xué)生校服還存在款式顏色不盡如人意的地方。比如，運(yùn)動(dòng)裝造型寬大、色彩搭配較單一。校服研發(fā)中心將以傳統(tǒng)文化為依托，設(shè)計(jì)安全、美觀、實(shí)用的校服，展示首都中小學(xué)生和首都教育的良好形象。

　　未來(lái)，北京市中小學(xué)校服研發(fā)中心將根據(jù)不同學(xué)校的歷史文化和風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行專屬校服設(shè)計(jì)，中小學(xué)還可以通過(guò)該中心定制校服?！斑€要建立性別意識(shí)，體現(xiàn)男生美和女生美。同時(shí)培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)服飾文化和著裝禮儀的認(rèn)識(shí)，塑造健康向上、大方得體的學(xué)生形象?！?北京市中小學(xué)校服研發(fā)中心主任廖青表示，按照著裝規(guī)范，校服將分為春秋季正式場(chǎng)合、夏季正式場(chǎng)合、春秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合、夏季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合四款，比如男生春秋季正式場(chǎng)合校服將有正裝西服、長(zhǎng)袖襯衫、開衫毛衣、毛背心、西褲、領(lǐng)帶;女生校服則要有正裝西服、長(zhǎng)袖襯衫、開衫毛衣、毛背心、短裙、領(lǐng)結(jié)。

　　校服將可定位

　　隨著技術(shù)飛速發(fā)展，智能技術(shù)也將用在校服上。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及衛(wèi)星技術(shù)，例如RFID、NFC、北斗、GPS、RS與服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)相結(jié)合，開發(fā)智能中小學(xué)校服產(chǎn)品，可以使得家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的位置、安全以及身份識(shí)別實(shí)現(xiàn)即時(shí)監(jiān)護(hù)與認(rèn)證。例如，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，學(xué)校智能出勤系統(tǒng)就可記錄并發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上，從而實(shí)現(xiàn)未成年人的安全監(jiān)護(hù)。

　　智能校服將運(yùn)動(dòng)傳感器與校服相結(jié)合，對(duì)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤與分析，分析身體機(jī)能與運(yùn)動(dòng)量的匹配度，保證未成年學(xué)生獲得適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉及運(yùn)動(dòng)，身心得到合理的培育成長(zhǎng)。目前，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)在智能鞋上推廣。