易科士德育綜合管理系統(tǒng)解決方案
一、系統(tǒng)概述
易科士經(jīng)過調(diào)研分析將學(xué)校管理與信息化技術(shù)緊密結(jié)合,成功開發(fā)了先進(jìn)的中小學(xué)德育綜合管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)平臺(tái)涵蓋了政治教育、思想教育、品德教育、行為習(xí)慣教育等重要教育管理部分。學(xué)校在德育管理過程中通過系統(tǒng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)、公平的德育管理,建立老師與學(xué)生之間平等、和諧的師生關(guān)系,形成統(tǒng)一的具示范意義的德育管理標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)德育綜合管理系統(tǒng),將學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有效整合,促進(jìn)學(xué)生提升個(gè)人綜合素質(zhì),為學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。
二、系統(tǒng)特點(diǎn)
智能便捷
學(xué)校教師在德育管理中涉及多種角色,包括班主任、值日老師等,系統(tǒng)可以充分發(fā)揮德育管理的方便性,減輕老師的德育管理負(fù)擔(dān)。學(xué)生考核信息錄入系統(tǒng)后,系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì),保證德育管理的公平性和精確性。
有效管理
請(qǐng)銷假智能化,有效提升學(xué)生請(qǐng)假的安全管理,減輕老師管理負(fù)擔(dān)。班主任通過系統(tǒng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活過程中的相關(guān)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,促進(jìn)學(xué)生能更好成長。
家?;ネ?BR>系統(tǒng)可以將學(xué)生的德育考核動(dòng)態(tài)、進(jìn)出校門動(dòng)態(tài),及時(shí)推送到家長APP端,同時(shí)具備成績查詢、考勤查詢、消費(fèi)記錄查詢、卡掛失等功能,并與老師在線溝通。
安全、可擴(kuò)展
德育綜合管理系統(tǒng)采用多種保護(hù)措施,確保信息操作的安全性、一致性,同時(shí)系統(tǒng)具備容錯(cuò)性和誤操作保護(hù)。系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)校其他系統(tǒng)的數(shù)據(jù)及部門機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員情況調(diào)整、需求變動(dòng)等都可對(duì)接擴(kuò)展。
三、四大管理平臺(tái)
1、學(xué)校管理平臺(tái)
2、家長管理平臺(tái)
3、學(xué)生信息平臺(tái)
4、手機(jī)APP管理平臺(tái)
四、管理平臺(tái)的功能介紹
1、學(xué)校管理平臺(tái)
標(biāo)準(zhǔn)化的德育管理方式,能培養(yǎng)老師的德育管理意思和能力。在德育管理過程中,老師涉及多種角色,系統(tǒng)充分發(fā)揮各角色,各職能,使職責(zé)教師在德育管理當(dāng)中工作更方便,更精細(xì)。
A系統(tǒng)管理
B基礎(chǔ)管理
C德育標(biāo)準(zhǔn)制定
D德育標(biāo)準(zhǔn)管理
E報(bào)表管理
F成績錄入
G推送消息
H請(qǐng)銷假
2、家長管理平臺(tái)
家長通過中小學(xué)德育管理系統(tǒng)能及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的情況,同時(shí)也能督促孩子在德育方面的提高。通過該系統(tǒng)增加對(duì)孩子了解,隨時(shí)管理孩子的德育行為,配合學(xué)校的德育管理。
A查詢孩子德育情況
B查看學(xué)校通知通告
C統(tǒng)計(jì)分析孩子德育情況
D成績查詢
3、學(xué)生信息平臺(tái)
中小學(xué)德育管理系統(tǒng),使學(xué)生在成長階段實(shí)現(xiàn)自我管理,包括德育品質(zhì)的考評(píng)和督促,班級(jí)的量化考核,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的自我管理,社團(tuán)活動(dòng)通過該系統(tǒng)的相應(yīng)管理,能促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展和自我管理。中小學(xué)德育管理系統(tǒng)本著標(biāo)準(zhǔn)化、公平、統(tǒng)一的管理模式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中不斷完善自我,從而達(dá)到提高自身德育素質(zhì)的目的。
A查詢自己德育情況
B查看學(xué)校通知通告
C統(tǒng)計(jì)分析德育情況,實(shí)現(xiàn)自我管理
D成績查詢
4、手機(jī)APP管理平臺(tái)(學(xué)校)
統(tǒng)一處理對(duì)德育評(píng)分的管理,根據(jù)學(xué)生或者班級(jí)情況進(jìn)行打分?jǐn)?shù)據(jù)的收集,同時(shí)可以將收集的數(shù)據(jù)推送到對(duì)應(yīng)學(xué)生家長客戶端。任課教師客戶端還可以與學(xué)生家長進(jìn)行線上溝通交流。班主任可以查看所在班級(jí)學(xué)生的德育匯總明細(xì)項(xiàng)。
A德育標(biāo)準(zhǔn)管理
B項(xiàng)目積分明細(xì)
C推送消息
D家?;ネ?BR>E請(qǐng)銷假
5、手機(jī)APP管理平臺(tái)(家長)
手機(jī)APP管理平臺(tái),可關(guān)聯(lián)多個(gè)學(xué)生,使用該系統(tǒng)家長隨時(shí)隨地的了解孩子在學(xué)校的情況。同時(shí)該系統(tǒng)具備家長與任課老師在線實(shí)時(shí)交流的功能,了解孩子學(xué)習(xí)情況。家長之間可通過論壇、群聊等功能進(jìn)行德育、生活、學(xué)習(xí)交流。
A查看學(xué)生信息
B消息功能
C家長與學(xué)?;ネ?BR>D家長之間相互交流
E個(gè)人設(shè)置個(gè)性化
F請(qǐng)銷假
G一卡通相關(guān)功能
H學(xué)校通知,動(dòng)態(tài)等
I成績查詢
五、應(yīng)用場景
六、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖