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為此雷卡斯科技專為幼兒園打造了一套幼兒園接送管理系統(tǒng)，采用RFID射頻方式自動(dòng)讀卡、方便、快捷、先進(jìn)，使幼兒上學(xué)簽到、放學(xué)接領(lǐng)的速度和效率明顯提高。

鑫澳康校園安保系統(tǒng)多年來在各大校園得到普遍應(yīng)用 ，可滿足不同層次的各類學(xué)校校園安保的應(yīng)用需求 ， 深受教育行業(yè)用戶及家長(zhǎng)的歡迎 。 本系統(tǒng)著眼于學(xué)校安防及進(jìn)出人員的身份識(shí)別管理，順應(yīng)系統(tǒng)化，規(guī)范化的校園發(fā)展需求，開發(fā)基于WEB系統(tǒng)架構(gòu)下的校園進(jìn)出管理一卡通軟件，這個(gè)軟件的推廣必然為校園的安防帶來巨大的變革。本系統(tǒng)可以在局域網(wǎng)及廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)，方便系統(tǒng)化校園安防管理。

近年來，國(guó)內(nèi)校園治安形勢(shì)日益嚴(yán)峻，全國(guó)各地連續(xù)出現(xiàn)了多起幼兒園幼兒被拐賣、被砍傷的重大安全事故，引起了全社會(huì)各界人士的極大關(guān)注，公安部和教育部對(duì)此類事件極為重視。國(guó)家教育行政主管部門適時(shí)提出了要在全國(guó)大中小學(xué)倡導(dǎo)建設(shè)“平安、健康、文明、和諧校園”的號(hào)召，同時(shí)我國(guó)首部《高等院校安全防范工程技術(shù)規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，也讓高校安全防范工程的建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)可依，深化校方的安全防范意識(shí)，有助于“平安校園”、“安防校園”的快速發(fā)展。

上海海朝為家校通系統(tǒng)以IC卡為載體做為考勤系統(tǒng)，2.4G遠(yuǎn)距離射頻卡做為定位系統(tǒng)，結(jié)合先進(jìn)的即時(shí)通信（IM）軟件系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)出入識(shí)別、自動(dòng)考勤、平安短信、校園監(jiān)控定位、闖入報(bào)警等功能，提供了從識(shí)別卡到應(yīng)用系統(tǒng)的全套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的解決方案。平安校園RFID安全系統(tǒng)包括出入識(shí)別子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集監(jiān)控服務(wù)、WEB服務(wù)和短信服務(wù)等模塊。

目前在中國(guó)的家庭里，孩子的事情是頭等重要的事情，家長(zhǎng)對(duì)孩子永遠(yuǎn)有操不完的心，特別是孩子的健康、安全、教育等問題。孩子是否按時(shí)到校，放學(xué)后是否按時(shí)回家，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)等等都牽掛著父母的心。我公司依靠自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞方便學(xué)生、家長(zhǎng)、老師信息溝通這一主題，研制開發(fā)出利用中國(guó)移動(dòng)（聯(lián)通）公司綜合資源進(jìn)行推廣的“家校通”業(yè)務(wù)，通過“家校通”系統(tǒng)將學(xué)生的有關(guān)到校、離校、在校表現(xiàn)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)校通知等信息發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)。這樣，“家校通”業(yè)務(wù)系統(tǒng)在學(xué)校和家長(zhǎng)之間建立起一個(gè)信息溝通的橋梁。

近來幼兒園的安全問題日益成為廣大群眾、政府領(lǐng)導(dǎo)、公眾媒體關(guān)心的熱點(diǎn)問題。其中最受關(guān)注的焦點(diǎn)就集中在幼兒的接送管理上，為此，我們應(yīng)市場(chǎng)的需求，再次開發(fā)了適合幼兒園接送安全的管理接送系統(tǒng)。

幼兒接送系統(tǒng)是我公司新近推出的幼兒園信息化管理軟件。它采用了先進(jìn)的射頻技術(shù)、紅外技術(shù)，融合了最優(yōu)秀的幼教管理理念，集成了幼兒資料、簽到、配餐、紅外測(cè)溫、語(yǔ)音自動(dòng)分區(qū)呼叫、收費(fèi)、打單、報(bào)表以及人事、考勤、薪資、設(shè)備、教具、崗位、部門等多項(xiàng)幼兒和園務(wù)管理內(nèi)容，是一套全面、科學(xué)、先進(jìn)的幼兒園整體解決方案。

天信幼兒安全接送系統(tǒng)集成了“智能卡”、“手工補(bǔ)簽”兩種簽到方式，支持?jǐn)z像頭實(shí)時(shí)拍照，手機(jī)短信，無線數(shù)據(jù)傳輸功能，可充分滿足幼兒園及家長(zhǎng)的不同需求，提高了幼兒園辦園的質(zhì)量和管理水平、創(chuàng)建安全的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境、增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通。